蚕出精彩
猜猜我是谁
有个小木匠,盖房不用梁。
墙壁白如雪,拆了做衣裳。
（谜底：蚕）
课
程
缘
起
班里来了新朋友，小朋友们都很好奇过来围观。有小朋友大声说:“这是蚕。于是，每天饭后孩子们都会主动观察。
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出——幼儿天生好奇，乐于探究，对大自然、动植物有亲近感，对观察和探索科学世界表现出强烈的兴趣。
好像毛毛虫。
快看，它们在动。
它们会不会咬人。
这是蚕宝宝
孩子们内心充满好奇，你一言我一语讨论起来，随机抓住教育契机，开启了本次“蚕出精彩”的探索之旅。
思
维
导
图
为了解蚕宝宝的生长过程，丰富幼儿对蚕的认知，从而进一步的了解蚕的秘密，更好的照看蚕宝宝，我们班开展以蚕为主题的班本课程讨论。
邂
逅
蚕
宝
宝
01初次遇见蚕宝宝
看一看
瞧瞧，宝贝激动的~ing
摸起来滑滑的
怎么黏糊糊的
它怎么不吃我喂的呀？
我想给它洗澡
......
面对幼儿许许多多的问题，我们决定以调查表的方式进一步了解蚕宝宝。
听我
来介绍
蚕宝宝大调查左右滑动